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quarta-feira, 29 de junho de 2016

FNDE REPASSA R$ 800 MILHÕES DA COMPLEMENTAÇÃO DA UNIÃO AO FUNDEB


Estão disponíveis a partir desta quarta-feira, dia 29, os recursos referentes à sexta parcela de 2016 da complementação da União ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Responsável pelo repasse dos recursos, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) transferiu R$ 800,8 milhões aos entes federativobeneficiados na última segunda-feira, 27.
Conforme a lei que instituiu o Fundeb, a União repassa a complementação aos estados – e respectivos municípios – que não alcançam com a própria arrecadação o valor mínimo nacional por aluno estabelecido a cada ano – em 2016, esse valor é de R$ 2.739,87. São eles: Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Pernambuco e Piauí.
Principal fonte de financiamento da educação básica pública, o Fundeb é formado por percentuais de diversos impostos e transferências constitucionais, a exemplo do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS).
Pelo menos 60% dos recursos devem ser usados na remuneração de profissionais do magistério em efetivo exercício, como professores, diretores e orientadores educacionais. O restante serve para despesas de manutenção e desenvolvimento do ensino, compreendendo, entre outras ações, o pagamento de outros profissionais ligados à educação, bem como a aquisição de equipamentos e a construção de escolas.
Fonte: FNDE

ASCOM: APLB-UAUÁ
Obs.: Você pode escutar a rádio comunitária do POVO DE UAUÁ, Luz do Sertão FM87,9, pelo nosso blog(aqui).
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74-9970-2838(Zé Carlos/Diretor sindical)
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GOVERNO LIBERA RECURSOS PARA EDUCAÇÃO


O Governo Federal anunciou nesta quarta-feira, 29, a liberação de R$743 milhões para programas e ações da educação básica em estados e municípios. A cerimônia no Palácio do Planalto, em Brasília, contou com a presença do presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Gastão Vieira, do ministro da Educação, Mendonça Filho, e do presidente da República em exercício, Michel Temer.
“Esse pacote de liberação de recursos colocará em dia pagamentos referentes a diversos programas e ações do FNDE e ajudará estados e municípios a dar seguimento a seus projetos educacionais com mais qualidade”, destacou Gastão Vieira.
Dos recursos liberados, R$ 338 milhões são referentes ao Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), para cobrir despesas com custeio, manutenção e pequenos investimentos voltados a garantir o funcionamento e melhoria da infraestrutura escolar. O repasse irá beneficiar mais de 90 mil escolas.
Outros R$ 268 milhões são destinados para a execução de obras e mais R$ 80 milhões para o Plano de Ações Articuladas (PAR). Além disso, serão repassados recursos para o programa Caminho da Escola em 83 municípios e no Distrito Federal.
 Fonte: FNDE

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terça-feira, 28 de junho de 2016

PESQUISA DIZ QUE APENAS 4,5% DE ESCOLAS DO PAÍS TEM INFRAESTRUTURA PREVISTA EM LEI


Só 4,5% das escolas públicas brasileiras apresentam todos os itens de infraestrutura previstos em lei, conforme Plano Nacional de Educação (PNE). O dado é referente a uma pesquisa do movimento Todos pela Educação. Segundo o levantamento, as condições de infraestrutura são mais críticas no ensino fundamental, etapa que vai do 1º ao 9º ano: 4,8% das escolas possuem todos os itens. No ensino médio, a porcentagem sobe para 22,6%. De acordo com a Agência Brasil, os dados foram produzidos com base no Censo Escolar de 2015. Os itens que foram levados em consideração são: o acesso a energia elétrica; abastecimento de água tratada; esgotamento sanitário e manejo dos resíduos sólidos; espaços para a prática esportiva e para acesso a bens culturais e artísticos; e, equipamentos e laboratórios de ciências. Foi considerada ainda a acessibilidade às pessoas com deficiência.
Entre os itens mais críticos estão o laboratório de ciências – presente em apenas 8,6% das escolas públicas de ensino fundamental e 43,9% de ensino médio – e a quadra esportiva – presente em apenas 31% de todas as escolas públicas. Fatores básicos, como acesso à água tratada e esgoto sanitário, ainda não são universais, sendo verificados, respectivamente, em 91,5% e 37,9% das escolas públicas. Os itens são determinados no PNE, Lei 13005/2014, que estabelece metas e estratégias a serem cumpridas pelo país da educação infantil a pós-graduação, até 2024. 
Agência Brasil
 
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quarta-feira, 22 de junho de 2016

COORDENADOR DA APLB-UAUÁ PRESTIGIANDO A APRESENTAÇÃO DA QUADRILHA JUNINA DOS ALUNOS DA ESC.MUN.PEDRO RIBEIRO


Hoje(22\06\16), o coordenador, Francisco-Prolepses, fez-se presente na apresentação da quadrilha dos alunos da Escola Municipal Pedro Batista Ribeiro no Arraiá do Conselheiro.
O mesmo externou: "Belíssima apresentação! Os alunos deram um show no Arraiá do Conselheiro, abrindo os festejos em grande estilo. Parabéns direção, professores, alunos e funcionários."















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terça-feira, 21 de junho de 2016

COORDENADOR DA APLB-UAUÁ PRESTIGIANDO AS APRESENTAÇÕES DE QUADRILHAS DOS ALUNOS NO RECANTO DA CRIANÇA


Hoje(21\06\2016), o coordenador da APLB-UAUÁ, Francisco-Prolepses, fez-se presente na Escola Municipal Recanto da Criança para presenciar as apresentações de quadrilhas dos alunos.
O mesmo pontuou: "Lindoooooo! Perfeita as apresentações das crianças na Escola Municipal Recanto da Criança. Graças a Jesus: CULTURA RESGUARDADA. Viva São João! Viva UAUÁ! Parabéns diretora Graciele, coordenadora Tia Edna, Queridos Professores, Alunos e Funcionários. VIVA A EDUCAÇÃO MUNICIPAL! AVANTEEE! OBRIGADOO!"


















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